會員注冊 | 會員登錄 | 加入收藏 | 設為首頁
全站檢索:
歡迎來到安徽省安慶市十四中學校園網 www.chrisvennekamp.com
  •  
  •  
  •  
您當前位置:首頁 > 政策法規 > 學校制度 > 安慶第十四中學“護校安園”工作活動方案

安慶第十四中學“護校安園”工作活動方案

2015/5/26 10:19:00  德育處  點擊:5618次
 

為深入貫徹落實黨的十八大、十八大三中、四中全會精神,進一步加強和創新校園安全管理,全面強化校園安全工作,為學生營造安全的校園環境,切實增強廣大人民群眾的安全感,全力維護社會和諧穩定,根據迎江區公安分局、綜治辦和教育局關于《2015年全區中小學幼兒園“護校安園”行動工作方案》的通知精神,我校決定集中開展2015年“護校安園”專項行動。依據我校實際,特制定安慶十四中“護校安園”工作活動方案。

一、目標任務

在黨委、政府的領導下,堅持標本兼治、重在治本,多管齊下、綜合施策,進一步夯實校園安全工作基礎,進一步固化健全校園安全長效管理機制,著力解決突出安全問題,進一步強化“校園內部安全管理、校園安全隱患排查整改、校園周邊巡邏防控、涉校園高危人員排查管控、警校聯動及校園安全督導檢查和責任追究機制”等六項工作措施,全面提升校園及周邊治安防控能力和水平,嚴防發生影響惡劣的校園重大安全案(事)件,切實增強廣大師生的安全感,確保校園安全穩定。

二、建立健全學校安全管理機構,明確責任

(一)“護校安園”工作領導小組:

   長:汪林

副組長:汪永質  沈東方  張忠清    王偉(法制副校長,曙光派出所指導員)        

   員:全校教職工

 下設辦公室,辦公室設在校德育處,由張忠清任辦公室主任,吳興水為副主任,負責落實“護校安園”具體工作。

職責:建立健全校長為第一責任人的安全管理領導機構,校長對學校安全工作負全責,分管領導為具體負責人,相關領導按職能劃分,實行“包保責任制”,負責監督管理各自分管范圍內的安全工作,形成學校安全工作事事有人問、人人都來管的工作局面。做到安全責任層層分解、分工明確、責任到人。

(二)領導小組下設校巡邏隊、上放學交通疏導隊、課間教師值勤隊伍,由校辦公室負責安排人員和考勤。

1、校園安全巡邏隊:

星期一  組長:汪永質   成員:余斌  吳旻  潘鋼鍵  金國玉  周安垣

星期二  組長:張忠清   成員:祖后祥  程勁松  方江  宣余龍  余歡歡

星期三  組長:吳興水   成員:項小四  王榮能  陳磊  路永輝  楊麗紅

星期四  組長:沈東方  成員: 汪加龍  俞友劍  唐冬青 金來陽 金少鋒

星期五  組長:吳光    成員: 丁士芳  張功龍  肖東風  馬云  何保東

工作職責:

1、遵守法令法規和學校的各項規章制度,依法辦事,文明巡查,禮貌待人,耐心執勤,敢于管理。

2、認真履行職責,服從流動式服務的要求,勤走勤問勤反饋,不擅自離職。因事請假,須得到批準,待安排好人員后方可離崗。

③、有權盤查外來閑散人員。發現不法分子作案要奮力捕捉,發生各類突發事件和事故時要奮力搶救,并及時報告,同時采取措施保護現場。

④、及時發現和果斷制止校園內公共場所發生的擾亂秩序、打架斗毆、亂扔垃圾、隨地吐痰和相互追鬧等不文明現象。

⑤、堅持巡邏護校制度,每班巡邏不少于2遍,確保學校要害部位的安全,并做好巡邏記錄。

 2、上放學交通疏導隊

星期一  組長:汪永質   成員:余斌   周安垣

星期二  組長:張忠清   成員:祖后祥  余歡歡

星期三  組長:吳興水   成員:項小四  楊麗紅

星期四  組長:沈東方   成員: 汪加龍  金少鋒

星期五  組長:吳光    成員: 丁士芳  肖東風

工作職責:

1、在學生上放學,負責對師生進出校園的車輛疏導工作。

2、檢查、控制學生乘坐“三無”車輛,做好交通安全隱患排查。

3、及時清除聚集在校園周邊的車輛及社會人員,確保師生人身安全

3、課間值勤隊伍

星期一  汪永質  余斌

星期二  張忠清  祖后祥

星期三  吳興水  項小四

星期四  沈東方  汪加龍

星期五  吳光   丁士芳

各組成員及職責見后附值勤表

三、主要工作

(一)健全安全教育機制

1、學校繼續堅持對廣大師生進行安全教育,把安全教育納入到日常的教育教學中,要求所有任課教師都要擔負起對學生進行安全教育的職責。

2、充分利用升國旗儀式、班會、板報、宣傳欄、專題講座、家長會等形式,全面開展安全教育;定期邀請轄區民警或法制副校長到校為師生作法制教育報告,不斷提高師生的法制意識。

3、加強與社會、家庭、監護人的聯系,構建學校、家庭、社會共同參與的安全教育和防范網絡;

4、學校組織教師積極參加有關部門組織的安全管理培訓和心理健康教育培訓,增強全體師生員工的安全意識和防范技能。

(二)完善安全管理制度

要進一步完善學校的各項安全制度,認真落實校長安全保衛工作責任制,嚴格執行領導和教師值班、樓梯樓道管理、學生放學管理、特異家庭特異體質學生管理等安全管理制度。進一步完善本校重特大事故應急救援預案,建立救援體系;認真落實好每月一次的安全例會制度,定期研究分析學校安全管理中的突出問題,并采取得力措施及時加以解決。

(三)開展安全專項活動

學校將繼續開展好“安全教育日”、“安全教育周”、“學生行為規范與安全教育月”、“平安校園創建”、“文明交通行動”、“119消防日、“國家防震減災日”、“珍愛生命防溺水”、“珍愛生命  遠離毒品”等活動;定期舉行“安全知識競賽”、“安全知識征文”等活動;堅持舉辦一月一次的安全教育主題班會;定期組織學校師生參觀法律法規及安全常識展覽;通過多種活動,提高廣大師生的安全意識。

(四)強化內部安全管理

學校要按要求加強門衛值班,做好外來人員登記,控制學生在上課期間隨意外出,杜絕可疑人員進入學校。加大對校舍隱患的排查力度,積極協調有關部門及時修繕,穩步實施“校安工程”。加大安全投入,配齊配足安全設施、消防器材、安保器材,有效發揮安保隊伍和設施的作用。在重點部位安裝技防設施,在關鍵部位設置醒目的警示標志。不斷加強學校安全管理隊伍建設,努力實現專、兼職保衛人員配備到位。要加強校內外集中活動的組織管理,嚴格集體外出上報審批制度。要努力做到學生憑請假條離校家長接送孩子制度,杜絕意外事故發生。

(五)狠抓安全隱患整治

要堅持“每月一排查”的學校安全隱患排查制度,排查要注重細節,不留死角,要建立臺帳,做到誰檢查誰負責。要把防危房倒塌、防火災事故、防人為破壞、防不法侵害、防交通事故、防溺水傷亡事故等作為排查的重點,對學校的教學用房、辦公用房、廁所、圍墻及活動設施、用電設施、防火器材等逐一進行認真、全面、徹底排查。對排查出的問題和隱患要定人員、定責任、定時限,明確整改要求,限期整改到位。對存在的重大隱患,要及時報告屬地政府協調解決。

要積極配合公安、綜治等部門及時發現與學校和師生有矛盾糾紛的人員,并深入開展矛盾糾紛排查化解工作。對在學校及周邊發現的易肇事肇禍的重性精神病人,要及時向衛生和民政部門通報情況,并采取適當措施嚴防此類人員在學校及周邊滋事,擾亂秩序。

我們要建立并落實自我管理、自我排查、自我整改的良性工作機制,做到隱患排查整改工作經;、制度化、規范化和法制化。

(六)積極整治周邊環境

主動認真研究學校安全管理工作,對學校安全工作中存在的問題,將及時上報區教育局。并積極協調和配合公安、文化、工商、衛生等職能部門,加大對學校周邊環境整治力度,認真研究對策,采取應對措施,消除學校周邊有損學生健康的因素和隱患,優化校園周邊環境,維護師生和學校安全。堅持學校、派出所聯席會議制度,協同公安部門及時處理好侵害師生權益的事件。

四、工作要求

1、強化巡邏,排查隱患。

學校每位教師要提高安全意識,做到及時掛牌上崗、不空崗、不玩崗、及時查看校園內情況,發現問題及時解決并予以上報,確保師生安全。

2、建立學校安全保衛信息工作報告制度。

學校將嚴格執行事故報告程序。一旦發生安全事故,學校將及時逐級上報,并組織力量開展搶救工作,在事故處理結束后,要將事發原因、處理情況和應從中吸取教訓及整改措施書面上報區教育局。

3、嚴格執行安全責任追究制。

各責任人要以高度的政治責任感和求真務實的精神,杜絕因工作失職造成學生傷害事件發生。恪守安全工作職責,對因工作玩忽職守造成的安全事故和重特大事故發生后,沒有在第一時間上報學校的人員,按照有關法律法規追究第一責任人的責任。

五、實施時間:本方案從印發之日起實施。                                                  

 

20154月20日

Copyright © 2020 安慶市第十四中學 All rights reserved. 技術支持:中藍網絡
地址:安慶十四中 電話:+86-0556-5207114 傳真:+86-0556-5207114
郵箱:aq14@aq14.com 網址:www.chrisvennekamp.com
皖ICP備08006063號
皖公網安備 34080202000370號
世界上最大阳器有多大_在线看片免费人成视频福利_2020国自产拍精品露脸_欧美老妇人与禽交
<蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <文本链> <文本链> <文本链> <文本链> <文本链> <文本链>